Journée Art, Innovation et Prospective, Louvre Lens Valley, 2024

Innovation Culturelle et Prospective

dans un monde en transitions

Journée « Art, Innovation et Prospective », Louvre Lens Valley, Lens, 2024.


Destinée à l’écosystème d’innovation du Louvre Lens, et aux participants du programme d’accélération de son incubateur Louvre Lens Valley, cette journée comprenait trois masterclasses, suivi d’un atelier d’analyse des tendances prospectives.

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Le premier permettait de se familiariser avec la diversité des approches du futur, depuis la prospective jusqu’à l’art, en passant par le design, l’innovation et la Science-Fiction. Dans le deuxième, Raphaële Bidault-Waddington présentait l’historique de ses différents labs artistiques et prospectifs, et la genèse du TAC Future Lab et ses outils de recherche.

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Le troisième proposait, en introduction de l’atelier, un panorama des transitions qui font bouger le monde aujourd’hui et dessinent les enjeux des mondes futurs. L’atelier d’analyse de tendance, était ensuite coconstruit avec les participants pour répondre et nourrir leurs enjeux plus spécifiques.


Présentation


Louvre Lens Valley, lieu hybride situé à proximité du musée du Louvre Lens, a été créé pour stimuler le développement de la région autour du musée. Il propose un programme d’accélération de projets dans le domaine des industries créatives et culturelles (ICC), et organise des événements tels que cette journée « Art, Innovation, Prospective » afin de fédérer, faire se rencontrer et fertiliser les écosystèmes d’innovation de la région.

Les participants de la journée sont issus des sphères aussi bien artistique et académique, qu’institutionnelle, entrepreneuriale ou associative.

Le premier masterclass donnait un aperçu de la diversité des approches du futur, que ce soit par l’innovation et le design, la prospective, l’aménagement territorial, la science-fiction, l’art, la modélisation des transitions ou l’analyse de tendance.
Dans le deuxième, RBW présentait son écosystème de recherche artistique et prospective remontrant de manière plus concrète comme l’art peut contribuer à l’innovation dans toutes ses dimensions – qu’elle soit technologique, durable, culturelle, sociale, territoriale, prospective, etc. -, puis le TAC Future Lab dont le diagramme méthodologique sera utilisé l’après-midi.
Le troisième masterclass (conférence iconique du TAC Future Lab, mais adaptée au public du Louvre Lens Valley), proposait une vision à 360° des grandes transitions environnementale, digitale et démographique qui font bouger le monde aujourd’hui, à approfondir en atelier…

Atelier


Afin d’optimiser la pertinence et l’utilité de l’atelier, les participants sont invités à choisir des thèmes prospectifs qui les concernent tout particulièrement et à se structurer en petit groupe de cinq personnes.
Après une présentation de la méthode et du TAC Future Canvas, chaque groupe mettait en marche une exploration des tendances comprenant : un temps de brainstorming, une recherche d’informations et d’images, un effort de reconceptualisation créative à l’aide du canevas et de planches de travail, ainsi que des temps de partages et de discussion avec les autres groupes.
Les groupes formés ont ensuite poursuivi ce travail d’amorce en toute autonomie pendant les semaines qui suivaient l’atelier, et en soutien du développement de leurs projets ou activités.


Futur des Musées, Musée d'Art et d'Histoire, Genève, 2022-23

Futur des Musées et Transitions

Incubation d’un futur lab au sein des équipes du musée

Musée d’Art et d’Histoire, Ville de Genève, 2022-23


Le projet consiste à mettre en marche un processus d'exploration prospective (futur lab) au sein des équipes du musée, afin de tourner les regards vers l’avenir, aider les collaborateurs à s’approprier le/leur futur, soutenir la définition d’un nouveau concept muséal, et accompagner les transformations en cours et à venir.

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La première étape était un masterclass 'Panorama des Transitions' avec quasiment l’ensemble du personnel (80 personnes), qui permet de commencer à appréhender collectivement les enjeux prospectifs des musées dans cet horizon grand ouvert et en mutations profondes.

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Ces enjeux sont ensuite approfondis dans les mois qui suivent dans un programme d’ateliers prospectifs qui viennent irriguer les différentes activités et ambitions du musée. Les équipes sont formées pour poursuivre le travail en toute autonomie.


Présentation du projet


Situé au cœur de la ville, le Musée d’Art et d’Histoire de Genève est le 3e plus gros musée de Suisse, avec une collection de plus de 600 000 artefacts composés aussi bien d’œuvres d’art de différentes époques, que de pièces archéologiques, d’objets, d’armes, d’horlogerie, ou de numismatique. En choisissant un nouveau directeur issu de l’art contemporain, la Ville de Genève a souhaité donner un nouveau souffle à ce musée un peu vieillissant.

Le futur lab incubé a vocation à la fois à embarquer toutes les équipes du musée dans ce mouvement de réinvention audacieuse, et à nourrir la définition et le positionnement du nouveau concept muséal porté par la direction. L’objectif est de favoriser l’appropriation du futur par toutes les équipes en toute sérénité, et de soutenir la redéfinition du projet muséal et stratégique (en amont de toute communication), raison pour laquelle il s’est joué exclusivement en interne pour commencer.

Le masterclass introductif « panorama des transitions et enjeux prospectifs des musées » permettait à chacun de conscientiser le changement de paradigme actuel, et commencer à sentir et échanger sur comment les musées s’inscrivent dans ce monde en profonde transition. Le format masterclass (45mn de temps de parole, 45mn d’échanges à bâtons rompus avec le public) s’est avéré très efficace pour amorcer cette discussion collective (environ 80 participants).

Dans la foulée, les participants s’inscrivaient à un programme d’ateliers d’approfondissement prospectif dans les mois qui ont suivi, l’objectif étant qu’elles s’autoorganisent pour les poursuivre en toute autonomie. Par respect de nos engagements contractuels de confidentialité, nous ne divulguons pas les thèmes et contenus de ces ateliers prospectifs, dont certains sont très pragmatiques, appliqués ou stratégiques, d’autres plus spéculatifs, artistiques ou théoriques.

Le programme est accompagné de la mise en place d’outils de partage de connaissance et d’idées entre pairs, ainsi que d’un engagement et des modalités d’expérimentation régulière dans tous les départements du musées (conservation, programmation, services des publics, innovation, développement numérique, relations extérieures, gestion interne, etc.).
Des liens sont créés avec les autres programmes transverses ou extérieurs du musée (innovation, développement durable et urbain), ou encore avec le projet architectural associé au nouveau concept muséal en cours de définition.
Des points d’étapes réguliers permettent d’apporter des recommandations et d’affuter toutes ces modalités dans la plus grande fluidité.



Slides du masterclass introductif